統(tǒng)一社會信用代碼
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事業(yè)單位法人年度報告書
（ 2024 年度）
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單 位 名 稱 |
岳陽縣新墻鎮(zhèn)三合小學 |
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法定代表人 |
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國家事業(yè)單位登記管理局制
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《事業(yè) 單位 法人 證書》 登載 事項 |
單位名稱 |
岳陽縣新墻鎮(zhèn)三合小學 |
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宗旨和 業(yè)務范圍 |
小學學歷教育 |
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住 所 |
岳陽縣新墻鎮(zhèn) |
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法定代表人 |
李漢國 |
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開辦資金 |
236（萬元） |
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經(jīng)費來源 |
財政補助（全額） |
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舉辦單位 |
岳陽縣教育體育局 |
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資產(chǎn) 損益 情況 |
凈資產(chǎn)合計（所有者權益合計） |
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年初數(shù)（萬元） |
年末數(shù)（萬元） |
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510.3 |
484.9 |
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網(wǎng)上名稱 |
無 |
從業(yè)人數(shù) |
21 |
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對《條 例》和 實施細 則有關 變更登 記規(guī)定 的執(zhí)行 情 況 |
我單位今年以來登記事項未發(fā)生變化。 |
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開 展 業(yè) 務 活 動 情 況 |
2024年度，我單位在新墻鎮(zhèn)中心學校的領導下，認真貫徹《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位登記管理暫行條例實施細則》及有關法律、法規(guī)、政策，按照核準登記的宗旨和業(yè)務范圍開展活動，現(xiàn)將履職情況公示如下： 一、開展的主要工作及取得的效益 （一）學校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育、傳統(tǒng)美德教育、環(huán)保教育等為主要內容，以各類活動為契機，融人生觀、價值觀的形成于鮮活的實踐中。 （二）安全工作重于山，大于天。我校一年來，認真學習上級各項法規(guī)政策，落實各級安全工作會議精神，學校未出現(xiàn)任何重、特大事故。學校進一步健全安全制度并落實，如門衛(wèi)和值日行政堅守崗位，執(zhí)行外來人員入校管理。建立健全學校安全工作機制和工作網(wǎng)絡，層層落實學校安全責任，確保責任到崗，明確到人，落實到位。我校加強對學生的安全教育和監(jiān)管力度，認真宣傳安全方面的法律法規(guī)，采取各種形式對學生進行安全教育，發(fā)揮課堂主陣地的作用，開設安全教育課，由兼職教師講述家庭生活、戶外活動、交通、社會生活等方面應注意的種種安全問題，面向全體師生開展緊急疏散、逃生自救等演練，加大對學校安全隱患的排查和整改力度，消除安全隱患，確保師生安全。 （三）繼續(xù)把教學作為學校工作的重頭戲，全力以赴，確保教學質量穩(wěn)步提高。狠抓教育教學常規(guī)，建立健全常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。充分利用教學案，積極構建高效課堂，向四十分鐘要質量。積極穩(wěn)妥推動學校校本教研工作，并把它作為興校的主要策略。老師們參加教研熱情高，做工作的有心人，能理論結合實際，研究教學改革問題。大力開展第二課堂和培優(yōu)輔差工作，讓學生全面、協(xié)調的發(fā)展。 （四）繼續(xù)落實環(huán)保教育。積極地進行環(huán)保教育，通過環(huán)境教育，使全校師生樹立了環(huán)保意識，掌握環(huán)保知識，在行動上自覺遵守環(huán)保規(guī)章制度，真正做到了：節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、不亂扔垃圾、廢物利用、不亂扔果皮、不隨地吐痰、愛護花草樹木、搞好環(huán)境衛(wèi)生。 （五）我校積極開展校園文化建設，加強學校圖書室和班級圖書角建設，不斷充實藏書量。健全圖書管理制度，使用效率高，強化課外閱讀，積極開展“五德教育”和古詩文誦讀活動，讓學生養(yǎng)成學生好讀書、讀好書的習慣。 （六）堅持社會、學校、家庭三位一體的教育模式，進一步辦好家長學校，家校合作，優(yōu)化學校教育環(huán)境，促進學校和家庭之間的信息交流，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 （七）抓好建檔立卡貧困學生、殘疾學生、五保戶家庭子女、特困學生和孤兒的扶貧助學工作，不讓一個學生流失。一年來，我校還按照上級的指示精神，抓好了本地戶口在縣外、省外就讀的四類學生的追蹤，調查，讓每一個學生的資助都落到實處。沒有一個學生因貧困而失學。 （八）取得的主要效益： 全校共7個班，共有學生數(shù)266人，學校辦學取得明顯的效益，特別是師生的思想政治水平和環(huán)保意識得到進一步地提高，學校的好人好事層出不窮，我校形成了良好的教風、學風，贏得了廣泛的社會贊譽，受到了上級的肯定和老百姓的高度歡迎。 二、存在的主要問題 由于地處偏遠農(nóng)村，學校教師流動大，教學素養(yǎng)良莠不齊。 三、整改措施及下一步工作思路 1、進一步加強師資隊伍建設，持續(xù)抓好教師的培訓與學習，利用多種途徑及有效方式，拓展教師視野，創(chuàng)造更多有利條件，搭建有效地學習平臺，完善學校各種管理制度和評價機制，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和實踐能力，促進教師專業(yè)化成長，保障學校長期可持續(xù)發(fā)展。 2、進一步明確層級管理的目標、職責，使學校各項工作目標在過程中一步步落實到位。發(fā)揚管理中的民主，及時調整階段目標和策略，使學校各項工作走上科學化、內涵化發(fā)展。 四、不存在開辦企業(yè)情況
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相關資質認可或執(zhí)業(yè)許可證明文件及有效期 |
無 |
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績 效 和受獎懲及訴訟投訴情 況 |
1、今年沒有涉及績效事項。 2、今年沒有涉及獎懲事項。 3、今年沒有涉及訴訟事項。 4、今年沒有社會投訴事項。 |
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接受捐贈 資助及使用 情 況 |
無 |
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填表人： 李衛(wèi)偉