統(tǒng)一社會(huì)信用代碼
124306214461883430
事業(yè)單位法人年度報(bào)告書(shū)
（ 2024 年度）
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單 位 名 稱 |
岳陽(yáng)縣楊林街鎮(zhèn)中心學(xué)校 |
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法定代表人 |
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國(guó)家事業(yè)單位登記管理局制
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《事業(yè) 單位 法人 證書(shū)》 登載 事項(xiàng) |
單位名稱 |
岳陽(yáng)縣楊林街鎮(zhèn)中心學(xué)校 |
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宗旨和 業(yè)務(wù)范圍 |
初中學(xué)歷教育 |
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住 所 |
岳陽(yáng)縣楊林街鎮(zhèn) |
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法定代表人 |
李衛(wèi)秋 |
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開(kāi)辦資金 |
68（萬(wàn)元） |
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經(jīng)費(fèi)來(lái)源 |
財(cái)政補(bǔ)助（全額撥款） |
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舉辦單位 |
岳陽(yáng)縣教育體育局 |
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資產(chǎn) 損益 情況 |
凈資產(chǎn)合計(jì)（所有者權(quán)益合計(jì)） |
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年初數(shù)（萬(wàn)元） |
年末數(shù)（萬(wàn)元） |
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1999.2171 |
2108.5204 |
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網(wǎng)上名稱 |
無(wú) |
從業(yè)人數(shù) |
174 |
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對(duì)《條 例》和 實(shí)施細(xì) 則有關(guān) 變更登 記規(guī)定 的執(zhí)行 情 況 |
我單位今年以來(lái)登記事項(xiàng)未發(fā)生變化。 |
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開(kāi) 展 業(yè) 務(wù) 活 動(dòng) 情 況 |
2024 年，我校在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，取得了一定成績(jī)，也面臨一些挑戰(zhàn)。現(xiàn)將情況總結(jié)如下： 一、工作開(kāi)展情況 （一）教育教學(xué) 嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類課程。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，定期開(kāi)展教學(xué)檢查，教師教學(xué)規(guī)范有序。積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂效率。在今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，八年級(jí)抽測(cè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名全縣第一。 （二）師資隊(duì)伍建設(shè) 組織教師參加各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。開(kāi)展校內(nèi)教學(xué)比武、觀摩課等活動(dòng)，為教師提供交流展示平臺(tái)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)專題學(xué)習(xí)、案例警示等方式，引導(dǎo)教師堅(jiān)守職業(yè)道德。 （三）德育工作 以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。利用主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、節(jié)日慶典等契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)心理健康教育，配備專兼職心理教師，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。 （四）校園文化建設(shè) 打造特色校園文化，開(kāi)展校園文化活動(dòng)，如校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)節(jié)等，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。 （五）安全管理 完善安全管理制度，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，定期開(kāi)展安全演練，提高師生安全意識(shí)和應(yīng)急能力。加強(qiáng)校園安全隱患排查整治，確保校園安全穩(wěn)定。 二、存在問(wèn)題 師資結(jié)構(gòu)不合理：部分學(xué)科教師短缺，如音體美等專業(yè)教師不足，影響素質(zhì)教育全面開(kāi)展。 教學(xué)資源有待豐富：多媒體教學(xué)設(shè)備老化，更新不及時(shí)；圖書(shū)資料數(shù)量有限，不能滿足師生閱讀需求。 家校合作深度不夠：家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的積極性不高，家校溝通渠道不夠暢通，未能形成強(qiáng)大教育合力。 三、下階段工作思路 優(yōu)化師資隊(duì)伍：積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，補(bǔ)充短缺學(xué)科教師。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師跨學(xué)科學(xué)習(xí)，提升綜合教學(xué)能力。 改善教學(xué)資源：加大投入，更新多媒體教學(xué)設(shè)備，充實(shí)圖書(shū)資料。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，借助AI拓展教學(xué)資源獲取渠道。 深化家校合作：完善家校溝通機(jī)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)陪餐等形式，提高家長(zhǎng)教育意識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育管理，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。 持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量：深化課堂教學(xué)改革，深入推進(jìn)“AI情境下的三問(wèn)課堂”教學(xué)模式。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與分析，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 四、事業(yè)單位辦企業(yè)情況 不存在開(kāi)辦企業(yè)情況。
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相關(guān)資質(zhì)認(rèn)可或執(zhí)業(yè)許可證明文件及有效期 |
無(wú) |
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績(jī) 效 和受獎(jiǎng)懲及訴訟投訴情 況 |
1、今年沒(méi)有涉及績(jī)效獎(jiǎng)懲事項(xiàng)。 2、今年沒(méi)有涉及訴訟事項(xiàng)。 3、今年沒(méi)有接到社會(huì)投訴。 |
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接受捐贈(zèng) 資助及使用 情 況 |
無(wú) |
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填表人： 姜衛(wèi)星