統(tǒng)一社會(huì)信用代碼
12430621446196140L
事業(yè)單位法人年度報(bào)告書
（ 2024 年度）
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單 位 名 稱 |
岳陽(yáng)縣教育教學(xué)研究中心 |
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法定代表人 |
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國(guó)家事業(yè)單位登記管理局制
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《事業(yè) 單位 法人 證書》 登載 事項(xiàng) |
單位名稱 |
岳陽(yáng)縣教育教學(xué)研究中心 |
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宗旨和 業(yè)務(wù)范圍 |
進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，教學(xué)實(shí)驗(yàn)質(zhì)量檢測(cè) |
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住 所 |
岳陽(yáng)縣榮家灣鎮(zhèn)東方路 |
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法定代表人 |
方滿生 |
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開辦資金 |
21（萬元） |
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經(jīng)費(fèi)來源 |
財(cái)政補(bǔ)助（全額撥款） |
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舉辦單位 |
岳陽(yáng)縣教育體育局 |
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資產(chǎn) 損益 情況 |
凈資產(chǎn)合計(jì)（所有者權(quán)益合計(jì)） |
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年初數(shù)（萬元） |
年末數(shù)（萬元） |
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181.26 |
125.89 |
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網(wǎng)上名稱 |
無 |
從業(yè)人數(shù) |
10 |
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對(duì)《條 例》和 實(shí)施細(xì) 則有關(guān) 變更登 記規(guī)定 的執(zhí)行 情 況 |
我單位今年以來登記事項(xiàng)未發(fā)生變化。 |
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開 展 業(yè) 務(wù) 活 動(dòng) 情 況 |
2024年度，我單位在縣教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則》及有關(guān)法律、法規(guī)、政策，按照核準(zhǔn)登記的宗旨和業(yè)務(wù)范圍開展活動(dòng)，現(xiàn)將履職情況公示如下： 一、中高考成績(jī)進(jìn)步巨大，高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高：全縣特控線上線人數(shù)，特控線上線率；本科上線人數(shù)，本科上線率較去年都有較大幅度增長(zhǎng)。 全縣參考人數(shù)2778人，本科上線人數(shù)2156人，上線率達(dá)77.61%，特控線上線人數(shù)1189人，上線率達(dá)42.80%。 中考成績(jī)比2023年總平均分提高10分。 二、教育科研取得突破。 本年度，我縣在教育科研方面取得了顯著的成績(jī)與進(jìn)步，具體情況如下： （一）課題研究成果豐碩 1、課題結(jié)題成績(jī)斐然。本年度有 3 個(gè)省級(jí)課題、5 個(gè)市級(jí)課題順利通過結(jié)題，這標(biāo)志著我縣教育科研工作在深度和廣度上都取得了重大突破。這些課題的研究成果將為我縣教育教學(xué)實(shí)踐提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。 2、新課題立項(xiàng)多點(diǎn)開花。 在第二屆湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目中，我縣有 6 個(gè)課題正式立項(xiàng)，充分展示了我縣在基礎(chǔ)教育教學(xué)改革方面的積極探索和創(chuàng)新精神。同時(shí)，3 個(gè)課題獲湖南省 “十四五” 規(guī)劃課題立項(xiàng)，8 個(gè)課題在岳陽(yáng)市教育科學(xué) “十四五” 規(guī)劃課題中立項(xiàng)。這些新課題的立項(xiàng)，為我縣未來的教育科研工作注入了新的活力。 3、課題經(jīng)費(fèi)助力科研發(fā)展 通過各級(jí)課題研究，本年度我縣獲課題經(jīng)費(fèi)13萬元，這為課題研究的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)保障。課題經(jīng)費(fèi)的投入將有助于提高課題研究的質(zhì)量和水平，推動(dòng)我縣教育科研工作向更高層次邁進(jìn)。 （二）論文獲獎(jiǎng)數(shù)量眾多，各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)彰顯實(shí)力。 本年度我縣有 25 篇論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，46 篇獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，39 篇獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，有 50 多篇論文獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。這些優(yōu)秀論文涵蓋了教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，充分展示了我縣教師在教育科研方面的深厚功底和創(chuàng)新能力，進(jìn)一步提升了我縣教育科研在全市的影響力。 在今后的工作中，我們將繼續(xù)加大教育科研投入，加強(qiáng)教育科研隊(duì)伍建設(shè)，提高教育科研水平，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。 三、教研一體化取得進(jìn)展。 根據(jù)全縣教研工作現(xiàn)狀和教師專業(yè)發(fā)展的需求，通過“學(xué)校聯(lián)合、學(xué)科互動(dòng)、內(nèi)聯(lián)外引、共同研究”的教研一體化機(jī)制，教研中心結(jié)合小學(xué)、初中的教育教學(xué)實(shí)際情況，接連在岳陽(yáng)縣八中（化學(xué)、地理）、麻塘鎮(zhèn)中心學(xué)校（英語(yǔ)、心理）、中洲鄉(xiāng)中心學(xué)校（數(shù)學(xué)）、黃沙街鎮(zhèn)中心學(xué)校（物理、生物）、楊林街鎮(zhèn)中心學(xué)校（語(yǔ)文）、榮家灣實(shí)驗(yàn)中學(xué)（道德與法治）推出了在近十個(gè)學(xué)科的教研一體化活動(dòng)�；緦�(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互借鑒、共同發(fā)展，有力提升教師教育教學(xué)研究水平，從而促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升全縣教育教學(xué)質(zhì)量。 四、以賽促教，嚴(yán)密組織巴陵杯教學(xué)競(jìng)賽。 為進(jìn)一步推進(jìn)我縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我縣于10月21日——11月5日舉行了2024年義務(wù)教育、特殊教育“巴陵杯”教師教學(xué)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽共有參賽教師293名，達(dá)歷史之最，其中初中149名，小學(xué) 139名，特教5名。經(jīng)過認(rèn)真評(píng)定，126名同志榮獲一等獎(jiǎng)。“巴陵杯”教師教學(xué)競(jìng)賽為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。 二、存在的主要問題：1.教研員配備不足；2.教育教學(xué)研究經(jīng)費(fèi)不足。 下一步工作思路：配備好歷史、地理專職教研員，其他學(xué)科配備優(yōu)秀兼職教研員。 三、事業(yè)單位辦企業(yè)情況：不存在辦企業(yè)情況。
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相關(guān)資質(zhì)認(rèn)可或執(zhí)業(yè)許可證明文件及有效期 |
無 |
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績(jī) 效 和受獎(jiǎng)懲及訴訟投訴情 況 |
1.今年沒有涉及績(jī)效獎(jiǎng)懲事項(xiàng)； 2.今年沒有涉及訴訟事項(xiàng)； 3.今年沒有接到社會(huì)投訴。 |
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接受捐贈(zèng) 資助及使用 情 況 |
無 |
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填表人： 陸靜